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园长培训学习中的重要点值得学习

2016-12-19

       非常有幸参加了北京伊顿彩虹教育的幼儿园园长培训学习班,同时也非常感谢领导为我提供的这个能力提升学习平台。在园长培训学习过程中,大家聆听了刘红霞老师的精彩讲座,她用鲜活的事例和丰富的常识内涵为大家阐述,为大家的能力提升做了指引,让大家更近一步的了解和掌握幼儿园新的发展方向和目标,反思之前的不足之处,更新教育观念、拓展学习视野,利用新的理论教学水平和创新能力得到提升。随着社会的发展和科技的进步,教育方面也要不断地更新发展进步。面对幼儿园将来的发展大家该如何规划?作为园长该如何让幼儿园一直走下去?通过这次的学习让大家知道自己该不断地学习和创新,现在大家清楚的了解到教育行业的飞速发展,让大家不得不在专业道路上不断学习和成长,不断地结合科学教学法不断提高教学质量。面对教育观念不断地更新和发展,幼儿园需要研究型的教师,只要不断地研究教学方法和解决教学中的问题,才能提高工作效率和提升自身的教学素质。这次园长培训学习经历,激发了大家对幼儿园未来发展管理的新动力,是大家的教学观念一步步的更新。
一、科学教育理论的学习
       刘红霞教授在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为大家的教学实践和科学理论注入活水和起到挈领作用,结合幼儿园园长实际工作案例让大家了解如何对幼儿园进行有效的管理和教学工作。教育法律工作有效的增强了大家依法治园的意识,提高大家利用法律进行管理和决策的能力,以及幼儿园的管理要法制化、规范化和特色化。“教师专业发展与校本研修课程化”的专题报告观点新颖、内容丰富、精彩生动、风趣幽默,信息量大、富有教育性和启发性,让大家得到很多重要的信息简直是受益匪浅。“幼儿园特色与课程管理”的专题报告结合实际、立足园本、观点鲜明、见解独到。《基于“同伴互助”的教师发展》专题讲座很受大家的欢迎。她幽默生动的讲解事例吸引了大家,让大家明白互相帮助对全体教师发展的重要性。《浅谈幼儿园的有效管理》让大家感受到“一所好幼儿园,一定要有一个好园长”。
二、园长培训给我留下了深刻的感受
       1.转变原本的教学观念理论,根据实际工作制定发展规划,发挥出自己的能力创造特色的幼儿园管理。在这次的园长培训学习中,我觉得最重要的是大家幼教工编辑要转变原本教学观念,彻底的将幼儿园转变为小学化的倾向,切合实际的管理好自己的“田地”,明确自己第一步做什么、第二步做什么,什么该做什么不该做,多向他人讨教幼教的理论,学习他们的先进管理的常识,结合自身额情况利用资源巧妙的创造出具有特色的幼儿园。
       2.经常开办一些活动来培训孩子们的习惯,增长常识提高生存能力,如儿歌比赛、故事大比拼、绘画比赛等等,让孩子们形成自身良好的品质,让自己拥有一个幸福快乐的童年。
       3.大家要加强幼儿园安全管理,大门要防止陌生人进入,接送孩子需要接送卡,孩子们活动的范围始终在老师的视线内,随时清点人数。建立各项安全管理制度、措施防范。
       4.通过不断提高幼教教师的工作素质能力,进一步提高办园素质和质量,刘红霞教授经常提起的一句话:做有思想的教师,办有学问的幼儿园,提高幼儿园质量只有提高教师的素质和教学质量。
       虽然这次的园长培训学习课程结束了,但是却为大家留下了深刻的回忆和宝贵的财富,这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

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